Včera se toho náhle stalo strašně moc. Napsala jsem nakonec na Lyndon, že smlouvu podepíšu, ať mi jen Mary napíše, zda ji chce poslat jen mailem nebo FedExem. Zároveň jsem Philovi z té mé vysněné Conserve School napsala pravdu, tedy že jsem se dohodla s Lyndonem a že vlastně netuším, jak by nakonec dopadlo to výběrové řízení tam a i když tam chci studovat víc než na Lyndonu, volím teď jistotu – stipendium z Lyndonu, ale že se k nim snad budu hlásit příští rok. Phil ale obratem odpověděl, že s jejich možnostmi a mými výsledky by mi mohli dát i větší stipendium než Lyndon, ale že nechce, abych rušila nějakou dohodu. Já tedy nakonec napsala, že ta dohoda ještě tak úplně není. Říkám si, že dokud jim nepošlu peníze, ještě to snad není úplně jisté. Takže jsem Philovi napsala, že mu tedy klidně pošlu všechny dodatečné dokumenty k přihlášce, jaké ještě mám u sebe, ale že nemám TOEFL ani SLEP test, pokud to nevadí. Teď tedy přirozeně přemýšlím nad novou variantou – Lyndon x Conserve?

Má metoda výběru je jednoduchá. Nejdřív jsem o obou školách přečetla naprosto vše, co jsem našla na jejich stránkách, na Googlu i v různých diskusích, které se ale obtížně vyhledávají. Následně to s někým konzultuji. A nakonec si dělám velkou tabulku, kde boduji jednotlivé aspekty, plus si udělám žebříček pro a proti s důrazem na to, jaké atributy jsou pro mě prioritou. Prostě skutečně vědecký přístup. Matka upřednostňuje to, že bych si hodila kostkou, což já naprosto kategoricky odmítám, to bych nikdy neudělala k rozhodnutí se.

Teď tedy shrnutí celého mého zkoumání škol:

Conserve School: Velké mínus je určitě poloha. Škola je ve Wisconsinu v naprosté izolaci. Kolem jsou jen jezera a lesy. Víkendové aktivity se zdají být dost omezené a to jen na různé sportovní programy v přírodě kolem, ale ne žádné kino, kultura, město, nakupování, nic… Další pro mě větší mínus je (možná až přehnaný, nedokážu posoudit z internetu) důraz na ekologii. Na vnímání ekologie jako vědy jsem dost citlivá. Naopak plusem jsou rozhodně akademické kurzy, které se mi strašně líbí, jak jsou vedeny! Velkým plusem mi také přijde škola, její možnosti, vybavení, prostory a ubytování. Ta škola je prostě nádherná! Také se mi líbí jejich semináře přes zimu, kdy třeba studenti jeli i do Peru se španělkým seminářem atp. Líbí se mi i uplatnění studentů, byli přijati na několik univerzit Ivy League i na jiné výborné univerzity.
V jedné diskusi jsem našla, že si studenti stěžují na byrokracii na škole a také na poměrně stereotypní a nudný život na škole. Škola ani nenabízí moc uměleckých kurzů nebo noviny.

Lyndon Institute: Mínusem jsou pro mě jejich kurzy a jejich level, naopak se mi líbí, že bych nemusela mít ESL program, že bych musela mnohem více zdokonalovat svoji angličtinu “za chodu”. Moc se mi nelíbí možnosti a budovy školy, ale popravdě mám mnohem míň fotek než z Conserve, takže jen odhaduji. Mínusem mi přijde jednoduše to, že mi škola nepřijde akademicky příliš vysoko. Každopádně se mi moc líbí jejich víkendové programy, návštěvy měst, filmů, výstav… Jako plus rozhodně oceňuji spolupráci s Lyndon State College, kde mohu už v junior a senior ročníku ískávat college kredity! Jako plus určitě oceňuji i umělecké kurzy, jen mě trochu mrzí, že právě nenabízí ty kurzy, jako Conserve School, které bych skutečně chtěla, například ekonomii nebo AP fyziku.

Budu ráda když i vy mi necháte své názory na školy, pokud by vás příliš neobtěžovalo se podívat na Conserve School (jednoznačně doporučuji jejich Video Tour nebo Virtual Tour). Nevím, jestli je pro mě skutečně důležitější akademická úroveň nebo zábava… Jednoduše opět a stále nevím. Nic nového, že?